2025年夏季高考第一科语文考试结束后，多位考生表示今年的语文考题新颖、开放且反套路，进一步体现了阅读和写作的重要性。高三语文老师反馈，学生整体表现平稳，对考题接受度较高。尽管作文有一定难度，但学生们展示了灵活应变的能力。
考生小王从青岛一中考点走出时提到，作文题目新颖，没有考查人工智能、科技等常见话题，而是关注国家和民族命运。一开始他有些迷茫，但很快找到了思路。阅读部分也展现出明显的反套路特征，完全突破了平时所学的答题模板。非连续性文本围绕“种花的问答”展开，涉及生活化问题如“合理的种花方法”和“如何更好地培育花”，这种题型让考生感到意外，强调对文本的真实理解能力。
一些考生用“新颖、开放、反套路”三个词评价今年的语文试题，认为平时学的套路式答题方法在这次考试中不好用。全国一卷语文试题一反常规，极具创新性，着重考查考生对文章的真实理解能力，不再局限于套路化模式，而是深度挖掘文本内涵，要求考生真正读懂、读透文章。
对于作文题目，有考生解读为“困境中的行动”，也有考生从家国、民族角度破题，结合抗战历史与民族复兴历程展开写作。部分考生因日常练习较少涉及此类命题，写作时思路不够清晰，对立意是否准确存在担忧。这种反套路的命题风格引发了考生对语文学习本质的思考，强调回归对文本的深度理解、人文素养的积累以及思维能力的锻炼，不仅考验了考生，也为未来语文学习与教学指明了新方向。
超银高中高三年级组长兼语文老师陈爱妮表示，学生对语文试题的感受相对平和，虽然题目新颖，但驾驭起来比较轻松。根据学生反馈，阅读选择题有所缩减，信息类文本阅读减少了一道选择题，而理解性默写出现了图片型的新题型，学生对此感觉自信。关于作文题目，陈老师认为有一定难度，采用了多则材料的形式，指向家国情怀使命担当，并将两种逻辑融合在同一篇作文里。不过，学生在高三阶段已对名言哲理类、话题类、读写结合类的作文进行了充分练习，具备灵活应变能力。不少学生反映，作文能够关照民族、世界，甚至写出思辨性内容，整体状态较好。
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